澳门大阳城集团2138网站-Apple App Store

安徽省示范澳门大阳城集团2138网站   全国示范性基层电大   安徽省示范教师培训机构

2020-2021学年度第一学期工作计划

【文章来源:教务处】   【发布人:教务处】   【发布时间: 2020-09-04】   【点击量:

一、指导思想

深入贯彻落实“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以能力提升为本位”的办学理念,结合学校的实际情况,以安徽省教学质量诊断为突破口,进一步推进系部制改革的工作要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路。狠抓教学常规管理,加强教风学风建设,以课堂教学为抓手,以对口升学、技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学改革效率,以教师教学能力大赛为突破口,努力打造一支优秀的教师队伍。提高教科研水平,加大社会培训力度,做好“1+X”试点工作,使我校教育教学质量上档次,上台阶,为社会培养出更多的实用技能型劳动者。

二、重点工作和实施办法

1、根据2020年秋季招生的情况,配合系部做好20秋学生的分专业和分班的安排,根据各系部提供的班级课程设置,做好20秋全校课表的安排,配合系部做好紧缺学科英语教师的招聘工作。

2、继续做好新冠肺炎疫情教学防控工作

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上” 的思想,预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。

继续做好宣传工作,提高认识,制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神, 制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作教学方案并认真落实。 制定好错峰上学、放学方案。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间报告当地疾 病预防控制机构和教育行政部门。

3、根据学校“校部两级管理、专业部主任负责制”的管理模式,结合系部工作职责和教务处工作职责,完善系部教学工作考评办法。

4、做好教学诊断工作

  教育部办公厅颁布了“关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知”(教职成厅[2015]2号)。为了建立常态化的职业院校自主保证人才培养质量的机制,决定从今年秋季学期开始,逐步在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作。这标志着职业院校质量建设迈上了一个新台阶。

职业院校开展教学工作诊断与改进既是深化落实《决定》的重要举措,也是新形势下加快发展现代职业教育的战略选择。“通知”从战略高度阐述了开展教学诊断与改进的原因、内容和流程设计,为职业院校教学诊断与改进工作指明了方向。我校以上述文件精神要求,积极参与。

5、教科研和继续教育

指导学部开展课题研究、教材编写、课程建设等项目,组织教师开展教学基本功比武、听评课等活动;组织教师参加各级教学成果评选、信息化大赛、技能大赛、三优评选等业务竞赛;完成在岗教师的继续教育学时。

2020年教师教学能力大赛,我校有三个团队参加省赛,在芜湖市是最多,得到市教科书的多次表扬,我校以教学教学能力大赛为引领,带动我校教师教学能力的提升。

6、加大教学督察力度,规范教学行为

严格执行“教学五认真”(即:备课、上课、批改作业、辅导和检测),进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教学,项目式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效、形成特色。

7、抓好对口升学考试工作

研究探索职高对口升学备考方案,密切关注高考动态,掌握有关信息。实施月考制度,坚持考试-分析-总结,检测情况及时进行分析,发现问题及时整改。制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。2020年考取本科6人,2021年力争突破。

8、技能培训和考证

为贯彻落实教育部办公厅等十四部门联合印发的《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》(教职成厅〔2019〕5号)和安徽省教育厅等十四部门联合印发的《关于做好<职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划>实施工作的通知》(皖教高〔2020〕1号)等文件精神,及时统计分析我省职业院校开展职业技能培训情况,统筹指导职业院校全面开展职业培训,提升职业教育服务发展、促进就业创业能力,结合工作实际,在全省范围内开展职业院校职业技能培训情况统计填报工作。

省教育厅职成处联合省电大依托“安徽全民终身学习网”平台(www.ahstudy.cn/),设计开发了“安徽全民终身学习网材料申报平台”。我校安排专人负责此项工作,保证数据填报真实、完整,并于2020年8月份开始,每月月底前完成填报工作。

做好“1+X”项目的推进工作。人社部取消相关的资格证考证。

9、学校技能文化节和省技能大赛

学校技能文化节在学校教育教学上起着很重要的作用,以技能文化节为契机,开展形式多样、内容丰富的活动,积极探寻“赛育合一”的德育创新途径,推进文化育人、实践育人、活动育人的“三育融合”育人方式,在校园内形成“人人参与、班班比赛、学校选拔、省市竞技”的全校师生参赛氛围。

受疫情的影响,省赛推迟到下半年,做好参赛准备,力争拿大奖。省、市技能大赛的改革,做好应对措施,每2年举办一次。

10、县、校运动会和广播操比赛

为努力提高学生的综合素质,活跃校园文化,提高班级凝聚力,把“更快、更高、更强”的体育精神融入到学习和生活中,培养学生团结友爱、相互帮助的精神。

三、具体工作安排

九月份

1、开学准备工作:编印课程表、作息时间表、教学计划表、发放备课本和听课本。

2、学生报到注册;做好转入、转出学生的学籍档案整理,20秋学生学籍审核工作;做好考入高校学生档案的寄送工作。

3、制定错峰复学方案。

4、制订本学期本部门工作计划;开学常规教学检查。

5、配合系部做好18春实习生返校安排工作。

6、组织全校教师参加暑期网上继续教育学习证书的打印工作。

7、协助系部做好班级设置。

8、组织18级班级第一次月考。

9、“安徽全民终身学习网材料申报平台”填报工作。

十月份

1、安排体育实习生去系部实习。

2、组织系部体育老师对全校学生进行体育综合素质测评。

3、组织18级班级第二次月考。

4、组织18级对口班级参加高考报名工作。

5、做好非全日制招生录取工作。

6、做好我校华师大职教研究院立项的项目教研工作。

十一月份

1、组织18级班级第三次月考。

2、参加省技能大赛工作。

3、举办校运动会和参加县运动会。

4、组织阳光体育运动冬季长跑活动。

5、《国家学生体质健康标准》数据上报工作。

十二月份

1、组织18级班级第四次月考。

2、全年社会培训工作数据总结上报。

3、教学常规执行情况抽查。

4、参加市技能大赛。

5、筹备县职工技能大赛。

2021年元月份

1、组织期末考试工作。

2、开展期末教师评学、学生评教等工作。

3、督促教师在学校信息化平台上学分制。

4、教学资料检查,组织教师量化考核工作。

 

 


上一条:无

下一条:2019-2020(2)工作计划

XML 地图